sexta-feira, 29 de agosto de 2014

Mais uma de Pierre Verger

Pierre Verger

Pierre Verger nasceu em Paris do início do século 20. Aos 30 anos, já sem o pai e com a morte da mãe, decidiu que não viveria além dos 40 anos: se o seu fim não fosse natural, deveria ser pelo suicídio. Até lá, restava-lhe aproveitar bem os anos que tinha pela frente. Descobriu, então, suas duas paixões: a fotografia e as viagens.
Com uma câmera Rolleiflex e noções de fotografia aprendidas com o amigo partiu para o Taiti. Essa acabou sendo apenas a primeira de muitas viagens feitas ao redor do mundo durante 14 anos. Para sobreviver, Verger vendia suas fotos para a imprensa e centros de pesquisa. 




Em 1946, desembarcou em Salvador, na Bahia, onde o atraíram a hospitalidade e riqueza cultural que encontrou na cidade. Apaixonou-se pela história dos afrodescendentes e pelo candomblé. Esse interesse lhe rendeu uma bolsa de estudos na África, para onde partiu em 1948. Lá, em 1953, foi iniciado na religião dos povos iorubás como babalaô ("pai do segredo") e recebeu o nome de Fatumbi, "nascido de novo graças ao Ifá", sendo o "Ifá" um oráculo daquela crença




A história, os costumes e a religião praticada pelos povos iorubás e seus descendentes, na África e na Bahia, passaram a ser os temas centrais de sua obra. Além de uma vasta pesquisa fotográfica para o Instituto Francês da África Negra (IFAN), começou a escrever suas impressões. Como colaborador de várias universidades, registrou suas pesquisas em artigos, comunicações e livros. Nos anos 1960 seu trabalho foi reconhecido internacionalmente e ele recebeu o título de doutor pela Universidade Sorbonne.


Nos últimos anos de vida, a grande preocupação de Verger passou a ser a garantia de acesso às suas pesquisas a um número maior de pessoas e a sobrevivência do seu acervo.
Em 1988, Verger criou a Fundação Pierre Verger, da qual era doador, mantenedor e presidente, transformando a própria casa num centro de pesquisa, cujo acervo contém cerca de 60 mil negativos de fotos suas

Sugestão de leitura





O livro “A Revolução dos Bichos” é uma fábula sobre o poder, que utiliza animais para retratar uma história atemporal, já que foi publicado na época da Segunda Guerra Mundial (em 1945), mas que permite perceber como funciona a relação entre sociedade e governo até mesmo nos dias atuais.

II Seminario de Pesquisa: Diálogos possíveis





sexta-feira, 22 de agosto de 2014

quarta-feira, 13 de agosto de 2014

Que meu nome seja pronunciado
como sempre foi,
Sem ênfase de nenhum tipo.
Sem nenhum traço de sombra ou tristeza.
A vida significa tudo o que ela sempre significou,
O fio não foi cortado.
Porque eu estaria fora de seus pensamentos,
Agora que estou apenas fora de suas vistas?
  
Santo Agostinho

 
Precisamos valorizar nossas riquezas...

segunda-feira, 11 de agosto de 2014

Tive um chão (mas já faz tempo)
todo feito de certezas
tão duras como lajedos.

Agora (o tempo é que fez)
tenho um caminho de barro
umedecido de dúvidas.

Mas nele (devagar vou)
me cresce funda a certeza
de que vale a pena o amor

Thiago de Mello

Não tenho o sol escondido
no meu bolso de palavras.
Sou simplesmente um homem
para quem já a primeira
e desolada pessoa
do singular - foi deixando,
devagar, sofridamente
de ser, para transformar-se
- muito mais sofridamente - 
na primeira e profunda 
pessoa do plural.

Thiago de Mello


Atenção alunos/as do 9º semestre de Serviço Social

A Carta de Aceite do Orientador se encontra disponível no email da turma.


sábado, 9 de agosto de 2014

Orientações para 8º semestre

Para discussão em aula deve ser lido o texto de José Paulo Netto:

Crise do capital e consequências societárias 

 A atividade avaliativa será feita após a discussão do texto

sexta-feira, 8 de agosto de 2014



Atividade de Campo




Estudantes do 6º ao 8º semestres de Serviço Social:
Verifiquem o link para baixar o texto sobre Cultura como pratica de cidadania que servirá de referencia para a atividade de campo do dia 24/08/2014.
Caso não consigam acessar o linko deixem comentario para que possa fazer o ajuste necessário.

Cultura como pratica de cidadania

quinta-feira, 7 de agosto de 2014

terça-feira, 5 de agosto de 2014

O que esta acontecendo,
o mundo esta ao contrario 
e ninguém reparou?

Nando Reis

Eu só queria te contar
Que eu fui la fora e vi dois sóis num dia
E a vida que ardia sem explicação

Nando Reis

Foto tirada em  Bom Jesus, da varanda de casa


Baixa, Santo Salvador
Baixa, seja como for
Acha, nossa direção
Flecha, nosso coração
Puxa, pelo nosso amor
Racha os muros da prisão

Baixa, Cristo ou Oxalá
Baixa, Santo ou orixá
Rocha, chuva, laser, gás
Bicho, planta, tanto faz
Brecha, faça-se abrir
Deixa nossa dor fugir

Gilberto Gil


Deus sabe que alguém é apenas
o singular da palavra multidão

Elisa Lucinda

 

segunda-feira, 4 de agosto de 2014

domingo, 3 de agosto de 2014

Manifestações da Questão Social no Brasil


No caso da sociedade brasileira é preciso considerar nossa formação 
sócio-historica para compreender as manifestações da questão social

Sobre a questão social


Com base na Lei da Acumulação Capitalista, pode-se compreender o tipo de exploração que se estabelece na sociedade capitalista: a miséria cresce na mesma medida que a acumulação do capital5. Assim, somente compreendendo o processo de produção do capital pode-se apreender a “questão social” como fenômeno datado a partir do século XIX, período no qual era clara a extensão do pauperismo a um espectro cada vez maior de indivíduos, não mais limitados aos doentes, inválidos, órfãos, idosos ou viúvas, mas principalmente aqueles aptos para o trabalho.

Yolanda Guerra, Fátima da Silva Grave Ortiz,
Joana Valente e Nádia Fialho

Uso da internet na pesquisa - algumas dicas




Pense nisso: 
Autoestima elevada é condição necessária ao bom desempenho!

Atenção alunos/as do 6º ao 8º semestres - Orientações para ATIVIDADE DE CAMPO

ATIVIDADE DE CAMPO

O que? Caminhada do Folclore
Quando? 24 de agosto de 2014
Onde: Av. Getulio Vargas
Que horas? 8h00
O que é preciso levar?  maquina fotografica
O que é preciso ler antes? Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do conceito
Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do conceito


Orientações para 9º semestre

Confiram no email da turma

  • Recomendações de leitura
  • Linhas de Pesquisa
  • Cronograma de TCC
  • Desenho da Pesquisa

Orientações para 8º semestre

Nas aulas desta semana do 8º semestre temos o seguinte plano de trabalho:
  • Entrega das respostas do Instrumento 1 (digitação: fonte Arial 12)
  • Leitura do texto Cinco Notas a propósito da questão social, de José Paulo Netto (o texto encontra-se no email da turma)
  • Resolução do instrumento 2 (também disponibilizado no email da turma. 

Orientações para 6º semestre

Leituras desta semana:



Texto 1: O conhecimento: significado, processo e apropriação.
LUCKESI, Cipriano; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à Filosofia: aprender a pensar. São Paulo: Cortez, 2009.

Texto 2: O conhecimento como compreensão do mundo e como fundamentação da ação.
LUCKESI, Cipriano e colaboradores. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Corte, 2010.

O que fazer?

Leitura reflexiva: leia os textos tendo a preocupação de identificar a(s) palavra(s)/idéia(s) centrais de cada paragrafo escrevendo-a(s) ao lado.

Sobre Projeto de Pesquisa para 7º semestre

Orientações para 7º semestre:

Para subsidiar o trabalho de revisão do Projeto de Pesquisa é recomendável utilizar, além do texto de Minayo, este texto de Ronaldo Martins:

Projeto de pesquisa: o que é e como se faz





Indicação de leitura

Recomendações de leitura


Para aqueles/as que se encontram em processo de pesquisa é de fundamental importância o domínio da metodologia da pesquisa, o conhecimento dos principais autores que tratam do tema e das principais vertentes e concepções defendidas. Neste sentido, confira a seguinte lista:


SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. São Paulo: Cortez, 2009




LUCKESI, Cipriano [et al].  Fazer Universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Cortez, 2010.





MARTINELLI, Maria Lucia. (org). Pesquisa Qualitativa: um instigante desafio. São Paulo: Veras Editora, 1999



DEMO, Pedro. Pesquisa: principio cientifico e educativo. São Paulo: Cortez, 2006