Mais uma de Pierre Verger
sexta-feira, 29 de agosto de 2014
Pierre Verger
Pierre Verger nasceu em Paris do início do século 20. Aos 30 anos, já sem o pai e com a morte da
mãe, decidiu que não viveria além dos 40 anos: se o seu fim não fosse
natural, deveria ser pelo suicídio. Até lá, restava-lhe aproveitar bem
os anos que tinha pela frente. Descobriu, então, suas duas paixões: a
fotografia e as viagens.
Com uma câmera Rolleiflex e noções de fotografia aprendidas com o amigo partiu para o Taiti. Essa acabou sendo apenas a primeira de muitas viagens feitas ao redor do mundo durante 14 anos. Para sobreviver, Verger vendia suas fotos para a imprensa e centros de pesquisa.
Com uma câmera Rolleiflex e noções de fotografia aprendidas com o amigo partiu para o Taiti. Essa acabou sendo apenas a primeira de muitas viagens feitas ao redor do mundo durante 14 anos. Para sobreviver, Verger vendia suas fotos para a imprensa e centros de pesquisa.
Em 1946,
desembarcou em Salvador, na Bahia, onde o atraíram a hospitalidade e
riqueza cultural que encontrou na cidade. Apaixonou-se pela história dos
afrodescendentes e pelo candomblé. Esse interesse lhe rendeu uma bolsa de estudos na África, para onde
partiu em 1948. Lá, em 1953, foi iniciado na religião dos povos iorubás
como babalaô ("pai do segredo") e recebeu o nome de Fatumbi, "nascido de
novo graças ao Ifá", sendo o "Ifá" um oráculo daquela crença.
A
história, os costumes e a religião praticada pelos povos iorubás e seus
descendentes, na África e na Bahia, passaram a ser os temas centrais de
sua obra. Além de uma vasta pesquisa fotográfica para o Instituto
Francês da África Negra (IFAN), começou a escrever suas impressões. Como
colaborador de várias universidades, registrou suas pesquisas em
artigos, comunicações e livros. Nos anos 1960 seu trabalho foi
reconhecido internacionalmente e ele recebeu o título de doutor pela
Universidade Sorbonne.
Nos últimos anos de vida, a grande preocupação de Verger passou a ser a
garantia de acesso às suas pesquisas a um número maior de pessoas e a
sobrevivência do seu acervo.
Em 1988, Verger criou a Fundação Pierre Verger,
da qual era doador, mantenedor e presidente, transformando a própria
casa num centro de pesquisa, cujo acervo contém cerca de 60 mil
negativos de fotos suas
Sugestão de leitura
O livro “A Revolução dos Bichos” é uma fábula sobre o poder, que utiliza animais para retratar uma história atemporal, já que foi publicado na época da Segunda Guerra Mundial (em 1945), mas que permite perceber como funciona a relação entre sociedade e governo até mesmo nos dias atuais.
quinta-feira, 28 de agosto de 2014
segunda-feira, 25 de agosto de 2014
sexta-feira, 22 de agosto de 2014
quinta-feira, 21 de agosto de 2014
quarta-feira, 13 de agosto de 2014
segunda-feira, 11 de agosto de 2014
sábado, 9 de agosto de 2014
Orientações para 8º semestre
Para discussão em aula deve ser lido o texto de José Paulo Netto:
Crise do capital e consequências societárias
A atividade avaliativa será feita após a discussão do texto
Crise do capital e consequências societárias
A atividade avaliativa será feita após a discussão do texto
sexta-feira, 8 de agosto de 2014
Atividade de Campo
Estudantes do 6º ao 8º semestres de Serviço Social:
Verifiquem o link para baixar o texto sobre Cultura como pratica de cidadania que servirá de referencia para a atividade de campo do dia 24/08/2014.
Caso não consigam acessar o linko deixem comentario para que possa fazer o ajuste necessário.
Cultura como pratica de cidadania
quinta-feira, 7 de agosto de 2014
terça-feira, 5 de agosto de 2014
segunda-feira, 4 de agosto de 2014
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Nem sempre damos a importância devida à Metodologia da Pesquisa. Neste artigo você pode refletir um pouco mais profundamente sobre sua utilidade na produção de textos acadêmicos. Boa leitura!
domingo, 3 de agosto de 2014
Manifestações da Questão Social no Brasil
No caso da sociedade brasileira é preciso considerar nossa formação
sócio-historica para compreender as manifestações da questão social
Sobre a questão social
Com base na Lei da Acumulação Capitalista, pode-se compreender o tipo de exploração que se estabelece na sociedade capitalista: a miséria cresce na mesma medida que a acumulação do capital5. Assim, somente compreendendo o processo de produção do capital pode-se apreender a “questão social” como fenômeno datado a partir do século XIX, período no qual era clara a extensão do pauperismo a um espectro cada vez maior de indivíduos, não mais limitados aos doentes, inválidos, órfãos, idosos ou viúvas, mas principalmente aqueles aptos para o trabalho.
Yolanda Guerra, Fátima da Silva Grave Ortiz,
Joana Valente e Nádia Fialho
Atenção alunos/as do 6º ao 8º semestres - Orientações para ATIVIDADE DE CAMPO
ATIVIDADE DE CAMPO
O que? Caminhada do Folclore
Quando? 24 de agosto de 2014
Onde: Av. Getulio Vargas
Que horas? 8h00
O que é preciso levar? maquina fotografica
O que é preciso ler antes? Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do conceito
Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do conceito
Orientações para 9º semestre
Confiram no email da turma
- Recomendações de leitura
- Linhas de Pesquisa
- Cronograma de TCC
- Desenho da Pesquisa
Orientações para 8º semestre
Nas aulas desta semana do 8º semestre temos o seguinte plano de trabalho:
- Entrega das respostas do Instrumento 1 (digitação: fonte Arial 12)
- Leitura do texto Cinco Notas a propósito da questão social, de José Paulo Netto (o texto encontra-se no email da turma)
- Resolução do instrumento 2 (também disponibilizado no email da turma.
Orientações para 6º semestre
Leituras desta semana:
Texto 1: O conhecimento: significado, processo
e apropriação.
LUCKESI, Cipriano; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à Filosofia: aprender a
pensar. São Paulo: Cortez, 2009.
Texto 2: O conhecimento como compreensão do mundo e
como fundamentação da ação.
LUCKESI, Cipriano e colaboradores. Fazer Universidade: uma proposta
metodológica. São Paulo: Corte, 2010.
O que fazer?
Leitura reflexiva: leia os textos tendo a preocupação de identificar a(s) palavra(s)/idéia(s) centrais de cada paragrafo escrevendo-a(s) ao lado.
Sobre Projeto de Pesquisa para 7º semestre
Orientações para 7º semestre:
Para subsidiar o trabalho de revisão do Projeto de Pesquisa é recomendável utilizar, além do texto de Minayo, este texto de Ronaldo Martins:
Projeto de pesquisa: o que é e como se faz
Indicação de leitura
Recomendações de leitura
Para aqueles/as que se encontram em processo de pesquisa é de fundamental importância o domínio da metodologia da pesquisa, o conhecimento dos principais autores que tratam do tema e das principais vertentes e concepções defendidas. Neste sentido, confira a seguinte lista:
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. São Paulo: Cortez, 2009
LUCKESI, Cipriano [et al]. Fazer Universidade: uma proposta
metodológica. São Paulo: Cortez, 2010.
MARTINELLI, Maria Lucia. (org). Pesquisa Qualitativa: um
instigante desafio. São Paulo: Veras Editora, 1999
DEMO, Pedro. Pesquisa: principio cientifico e educativo. São Paulo: Cortez, 2006
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